多元文化背景下高校钢琴教学模式的改革探究

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随着教育工作改革的进行,很多地方的高校教学都开始走向了多元化的道路.从客观的角度分析,多元文化背景下,高校钢琴教学模式必须得到相应的转变,如果长久的坚持传统内容,并不能获得积极的成果.我国作为一个发展中国家,对教育工作是非常重视的.如今的时代竞争压力非常大,校园内部的精英不断增加,倘若可以将高校钢琴教学模式进行有效的改革,一方面有助于培养更多的优秀人才,另一方面则更加符合多元文化背景,对学生的将来发展而言,将产生较大的积极作用.文章针对多元文化背景下高校钢琴教学模式改革展开讨论,并提出合理化建议.
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