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<正> 每讲一课语文,介绍不介绍作者?如何介绍?这在语文教学中不算是大问题。但它又是每个教师在教每个年级、每篇课文中常接触到的问题,因而也是不能忽略的问题。 随着中学语文教学改革的深入进行,人们已认识到,如果不管作者风格不同,文章特点各界,千篇一律地去按照解题、作者介
“作者介绍”也须讲究
【摘 要】
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<正> 每讲一课语文,介绍不介绍作者?如何介绍?这在语文教学中不算是大问题。但它又是每个教师在教每个年级、每篇课文中常接触到的问题,因而也是不能忽略的问题。 随着中学语
【出 处】
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宁夏大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1987年2期
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