中国临床肿瘤学会淋巴瘤诊疗指南解读之弥漫性大B细胞淋巴瘤的规范治疗

来源 :华西医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:letmesee_lw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
弥漫性大B细胞淋巴瘤是一种异质性很强的疾病,其诊断遵循2016年版世界卫生组织造血和淋巴组织肿瘤分类。治疗上,初治患者应根据其年龄、国际预后指数评分以及对化疗的耐受性等进行分层治疗。大剂量化学治疗联合自体造血干细胞移植可作为复发、化学治疗敏感患者的标准治疗方案。若条件允许,推荐进入临床试验研究。
其他文献
目的:探讨乌司他丁配合中药灌肠治疗对急性胰腺炎患者血清TNF-α及IL-2水平的影响。方法:收集我院急性胰腺炎患者的50例,随机分为实验组与对照组,各25例,对照组患者给予乌司
<正>2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东省珠海市举行。这座"世界最长跨海大桥"将从前香港、珠海、澳门之间3个多小时的车程缩短到了30分钟,对推进粤港澳大湾区建设具
核心素养是关系到培养什么样的人的大问题,要求贯穿于学校教育的全过程。中学阶段是青少年成长的关键时期,更要注重核心素养的培育。中学生社团活动日益成为课堂教学主阵地之
摘 要:在我看来,学生语文知识的大部分来源不是教师的传授,而是学生自身自主的阅读积累。因而,从这个理念上说,指导学生提升阅读能力,比向学生讲授知识更重要。本文即从教学理论出发结合教学实践对小学生语文阅读能力的培养建设进行一些思考和探讨。  关键词:小学生;语文;阅读能力  语文的教学,教师所起到了作用更多的是牵引和点拨,而学生大部分知识的获得则是通过自主的阅读。这样看来,使学生具有自主阅读的能力比
《项链》是莫泊桑短篇小说中的精品。其精巧的构思,细致入微的心理描写,给读者留下了深刻的印象。然而《项链》中对比手法的运用却很少有人提及。在此,笔者不揣浅陋试作分析,
20 0 4年 9月 7~ 1 0日 ,由中国社会科学院和古巴科技和环境部主办的第一届中国和古巴“社会科学和社会发展”研讨会在古巴哈瓦那举行。参加这次研讨会的中国学者有 :中国社会
由徐州市人民政府主办、徐州市地方志编纂委员会编辑的《徐州年鉴》2005年卷由方志出版社于9月出版,这是《徐州年鉴》创刊以来的第8部年鉴。
例1.男,73岁。因间断腹胀、纳差12年,加重皮肤黏膜黄染、尿黄40余天于2004年8月11日入院。患者于12年前因"胰腺黏液囊性腺瘤",行"胰空肠吻合术"。后多次复查B型超声、CT对比包块
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield