【摘 要】
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新时期,在社会经济快速发展的同时,教育体制也在进行着不断的改革和创新。在新课改不断深化的背景下,学生综合素质的全面发展被提出了新的要求。其中明确指出,对于学生的教育
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新时期,在社会经济快速发展的同时,教育体制也在进行着不断的改革和创新。在新课改不断深化的背景下,学生综合素质的全面发展被提出了新的要求。其中明确指出,对于学生的教育,仅关注其文化知识的学习是远远不够的,还应注重其学习能力、思维能力、创新能力、实践能力等方面的培养。只有这样,教育出来的学生,才能适应社会的发展,满足时代的需求。为了实现这样的目标,各学科老师纷纷在教学模式以及教学内容上进行着创新和改进,力求在提高学生学习成绩的同时,促进其学科素养的全面发展。鉴于此,本文将从初中体育教学的角度出发,针对翻转课堂
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