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高职教育《经济数学》课程教学模式的实践与探索
高职教育《经济数学》课程教学模式的实践与探索
来源 :商丘职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k1165445191
【摘 要】
:
经济数学课程是高职院校经济与管理类学科各专业学生重要的专业基础课程,在培养学生的经济意识和经济能力、业务素质诸方面具有不可或缺的重要作用.目前就教学层面而言,如何
【作 者】
:
贺学海
【机 构】
:
商丘职业技术学院
【出 处】
:
商丘职业技术学院学报
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
经济数学
教学创新
教学手段
能力
评价体系
economic mathteaching reformteaching methodscapabilityeva
【基金项目】
:
河南省政府决策研究课题(项目编号:B566)
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经济数学课程是高职院校经济与管理类学科各专业学生重要的专业基础课程,在培养学生的经济意识和经济能力、业务素质诸方面具有不可或缺的重要作用.目前就教学层面而言,如何培养学生的创新精神、创新意识和创新能力,已成为商职类高校教学改革的关键和核心.
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