miR-29c调节DNMT3A表达对乳腺癌细胞Sk-Br-3生长的影响

来源 :北华大学学报(自然科学版) | 被引量 : 2次 | 上传用户:jwliangbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的筛选影响乳腺癌组织中异常表达的DNA甲基转移酶DNMT3A的miRNA,并考察其对乳腺癌细胞生长的影响,以探讨miRNA对DNA甲基化甲基转移酶的调控在乳腺癌发生发展中的作用,从而为乳腺癌的早期诊断、早期预防提供新的分子标志及治疗靶点.方法采用荧光定量PCR检测乳腺癌患者癌组织中DNA甲基转移酶的表达,通过Targetscan分析设计并合成3种miRNA模拟体,转染HER基因阳性乳腺癌细胞Sk-Br-3,应用实时荧光定量PCR检测转染后miRNA的相对表达量;应用免疫印迹分析及双荧光素酶报告基因实验筛选影响DNMT3A的miRNA;应用细胞生长曲线考察miRNA模拟体对Sk-Br-3细胞生长的影响.结果实时荧光定量PCR结果显示:乳腺恶性导管癌患者癌组织中DNMT3A及DNMT3B的表达均显著增高(P<0.01);免疫印迹分析与双荧光素酶报告基因结果均可见,与对照组比较,miR-29c可以显著抑制DNMT3A的表达,并抑制乳腺癌细胞Sk-Br-3的生长.结论 miR-29c可与DNMT3A3’端非编码区结合并抑制DNMT3A的表达,从而影响HER基因阳性的乳腺癌的发生发展.
其他文献
报纸
报纸
综合性学习是小学语文教学的重要组成部分,对于提高学生的综合素质和语文能力具有重要意义。本文详细介绍综合性学习的应用方法,旨在为小学语文教师提供有益的参考,促进综合性学习在小学语文教学中的有效实施。
期刊
屠仁守思想倾向剖析武晓华翦伯赞先生在《戊戌变法书目题解》一书中认为,《屠光禄疏稿》“所论大抵皆反对效法西洋,反对变法维新。作者曾上书反对开办铁路,又曾代山西巡抚胡聘之拟奏陈变通书院章程疏,谓西洋格致之学,中国古亦有之,不必效法西洋”①。据此人们便很容...
期刊
本文以明确苏州城市空间近代化过程为研究目的,采用整理1745年-1949年10张城市历史地图、相应的历史志书与近代报刊的方法,对苏州城市空间近代化的整体过程做了较为细致和全面的考察。考察结果抽取了该时空内变化最为显著的城墙(城门)、道路、铁路、近代建筑四点要素作为研究对象,并对此展开分析。并在此基础上进一步总结其近代化发展特征,讨论其对苏州现代城市形成发展的作用与影响,进而得出结论:苏州城市空间近
会议
<正>安徽省枞阳县境内的浮山,现为省级风景名胜区,以"小巧玲珑"著称,山虽不大,但奇峰异洞、怪石灵崖、清泉飞瀑、幽境险关、千年银杏、修竹茂林、亭台仙桥、寺庙塔院、陵墓书碑、石刻浮雕、名人遗迹……"样样俱全。在数平方公里之内,在一座海拔仅有165m的小山上,集自然、人文、宗教景观于一身,本已称奇,但更奇妙处是浮山景区又恰处在一个由中生代白垩纪粗面质火山岩组成的
会议
目的:探究中医情志护理对乳腺癌患者围手术期自我效能的影响。方法:将40例乳腺癌患者,按随机数字表法将其分成2组,对照组20例采用常规护理,观察组20例采用中医情志护理。2组护理前后采用自我护理能力测定表(ESCA)评价患者自我护理能力,对比SCL-90量表评分、免疫球蛋白M (IgM),免疫球蛋白G (IgG)、免疫球蛋白A (IgA)、淋巴细胞总数(LYM)的变化情况。结果:护理后,2组各项评分
期刊
[目的]分析空巢老人所在社区医养结合服务需求现状并探讨其影响因素,为优化社区医养结合服务及提高空巢老人健康水平提供参考。[方法]基于2018年中国老年健康影响因素追踪调查数据(CLHLS),描述空巢老人所在社区医养结合服务需求与社区供给情况,通过χ~2检验与二分类Logistic回归分析探究空巢老人的社区医养结合需求的主要影响因素。[结果]共纳入4087名空巢老人作为研究对象,7种社区医养结合服务
期刊
黄芪是常用补气药之一,黄芪多糖和黄芪甲苷是其发挥药效的物质基础。以黄芪多糖和黄芪甲苷为评价指标,比较甘肃、内蒙古、山西三个不同产地的黄芪饮片的质量差异。结果表明:甘肃黄芪、内蒙古黄芪、山西黄芪的多糖含量分别为22.87%、20.02%、22.29%;甘肃黄芪的黄芪甲苷含量最高,为0.049%;其次是山西黄芪,黄芪甲苷含量为0.026%,内蒙古黄芪中黄芪甲苷含量最低,仅为0.002 7%。仅有甘肃黄
期刊
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。课本剧是将学生喜闻乐见的课文编成剧目,以一种舞台的戏剧表演方式进行呈现。本文试着从“研、创、演、思”四个方面进行阐述,如何让学生在参与课本剧的创作与表演过程中提升语文学习的综合素养。
期刊