基于译林版牛津英语综合板块有效教学的思考

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在译林版《牛津小学英语》的教材中,每个单元都是有很多不同的板块构成。Story time是语篇教学,grammar time是句型语法教学,fun time、sound time、cartoon time、rhyme time、check time等部分通过小故事、游戏、歌曲、调查等多种形式有效的对单元话题进行补充,是综合板块教学。综合板块是单元话题教学中不可或缺的一个部分。因此,教师要能够抓住各个部分的功能、特点,运用适当的教学方法,实现综合板块各个部分之间的有效融合,进而让学生在听、说、读、写、唱、画、演的过程中获得学习的快乐。 In the translation version of “Oxford Elementary English” textbook, each unit is composed of many different plates. Story time is the teaching of grammar, grammar time is the sentence grammar teaching, fun time, sound time, cartoon time, rhyme time, check time and other parts through small stories, games, songs, surveys and other forms of effective unit topic Supplement is a comprehensive section of teaching. An integrated section is an integral part of unit topic teaching. Therefore, teachers should be able to grasp the functions and characteristics of each part and use appropriate teaching methods to achieve effective integration between the various parts of the integrated plate. In this way, teachers should be allowed to listen, speak, read, write, sing, draw and perform Learn to be happy.
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