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非英语专业研究生英语教学中存在的问题令人担忧;针对主要矛盾,本文分析了问题的主要成因,在实践经验的基础上,提出了模糊目标管理这一概念,为非英语专业研究生英语教学的改进提供了一种新的思路。
非英语专业研究生英语教学目标管理初议
【摘 要】
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非英语专业研究生英语教学中存在的问题令人担忧;针对主要矛盾,本文分析了问题的主要成因,在实践经验的基础上,提出了模糊目标管理这一概念,为非英语专业研究生英语教学的改
【机 构】
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西南民族大学外国语学院
【出 处】
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西南民族大学学报(人文社科版)
【发表日期】
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2007年S1期
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