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初中的后进生,课堂45分钟,更应改变心态,提升自我,讲究策略,讲究艺术性,科学创设平台,让后进生享受学习的乐趣。
课堂45分钟,拯救后进生有一套
【摘 要】
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初中的后进生,课堂45分钟,更应改变心态,提升自我,讲究策略,讲究艺术性,科学创设平台,让后进生享受学习的乐趣。
【机 构】
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福建省漳浦道周中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年9期
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