【摘 要】
：
"自带设备"(BYOD:Bring Your Own Device)是美国中小学近两年兴起的一种新型教育信息服务模式。该模式具有用户驱动性、信息设备多样性和情境整合性等关键特征,其实质在于转
【机 构】
：
东北师范大学教育学部,东北师范大学计算机科学与技术学院
【基金项目】
：
全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题“泛在学习的设计与实践研究”(No.CCA100120)阶段性成果
论文部分内容阅读
"自带设备"(BYOD:Bring Your Own Device)是美国中小学近两年兴起的一种新型教育信息服务模式。该模式具有用户驱动性、信息设备多样性和情境整合性等关键特征,其实质在于转变师生在教育资源建设与应用中的角色,实现信息技术与教育教学的个性化整合。美国中小学推行BYOD的基本理念是充分把握21世纪学习的本质——学生是信息的生产者而不仅仅是消费者,使学校正确认识"自带设备"对于学生学习与成长的价值,为学生提供必要的资源与环境支持及策略,给予学生充分利用"自带设备"的权利和自由,培养信息时代数字公民的素养。我国学校教育信息化建设应进一步明确学校教育信息化的本质目标是技术整合,在这一进程中师生应该完成从使用者到建设者的角色转变,并最终实现学习方式的变革,培养学生信息化环境下的学习能力。
其他文献
司法实践中涌现出如代理代办结婚登记、以虚假身份信息结婚登记、一方欺诈结婚登记等因婚姻登记瑕疵而产生的纠纷,虽司法解释明确规定了"当事人以结婚登记程序存在瑕疵为由提
从早期筛查诊断、主要干预治疗措施(体能训练、技能训练、语言训练、感知觉发育及认知能力训练、感觉统合训练)、中西医辅助干预治疗措施及家庭康复干预等4个方面综述小儿脑
介绍了浮法玻璃生产线主要耗能设备（熔窑、锡槽和退火窑）已实施或将实施的主要节能措施和节能技术。
<正>传统民法认为,财产权和人身权是两种不同的权利,财产权是以财产利益为内容,直接体现某种物质利益的权利。而人身权是以人身利益为内容,与权利人的人身不可分离的一种权利
往水中添加氯气以保持水中余氯含量是水处理过程中的常用工艺。但在一些对于水中余氯含量控制精度有严格要求的场合，常见的氯气负压添计系统不能满足需求，因此必须对系统作进一
在司法拍卖改革中,涌现出上海、重庆、浙江等三种典型模式,三种模式的出发点都在于顺应人民法院工作信息化、公开化浪潮并根治传统司法拍卖所暴露出来的弊端,却体现了不同的
“一颗永不停息的心脏,为逝去的生命而跳动;一个高尚坚毅的灵魂,传递着人类共同的价值观念;一种淡定平静的心态,诠释了生命的内涵意义;一腔善良朴素的鲜血,书写了共产党员的
汉英语色彩语码的隐喻意义差异较大,但有些表示不同颜色的色彩语码在中西文化中的隐喻意义却有较多相似点.本文从汉语“黄色”和英语“蓝色”这两个色彩语码的隐喻共性入手,
随着国内纺织市场的竞争日益激烈，产品品种开发及变化的节奏也逐渐加快，以及小批量的定单不断出现，原有的分批、分条整经机已经无法满足需要，试样整经机应运而生。试样整经机具有