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以"新情境下ClO2主题复习"为例,介绍了在高三二轮复习课堂中运用"主题式复习"的过程,希望能改善高三二轮复习课的模式和课堂现状,拓展复习的广度和深度,切实提高高三复习课的有效性。
“主题式复习”的实践和思考——以“新情境下CIO2主题复习”为例
【摘 要】
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以"新情境下ClO2主题复习"为例,介绍了在高三二轮复习课堂中运用"主题式复习"的过程,希望能改善高三二轮复习课的模式和课堂现状,拓展复习的广度和深度,切实提高高三复习课的
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2019年01期
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