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针对高校计算机科学与技术专业外国留学生语言沟通障碍,理科基础薄弱,轻理论重实践,自我约束力差等特点,采取了调整教学内容,改革教学方法,更新教学手段,改进实践教学等措施,取得了预期效果。
外国留学生程序设计类课程全英文教学
【摘 要】
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针对高校计算机科学与技术专业外国留学生语言沟通障碍,理科基础薄弱,轻理论重实践,自我约束力差等特点,采取了调整教学内容,改革教学方法,更新教学手段,改进实践教学等措施,
【机 构】
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辽宁科技大学电子与信息工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2018年2期
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