小议初中语文课堂导入的有效方法

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:likeu111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文课更像是一堂唤醒课,唤醒每位学生曾经对生命、对自然的记忆。想要使学生面对问题,处于“愤”“悱”的境地,从而激发学生的求知欲和探索的精神,促使学生思考解决问题的方法,教师就得在初中语文课堂中运用多种导入法。 Language class is more like a wake-up class, wake up every student once on life, memory of nature. In order to make students face the problem, in the condition of “indignation” and “悱 ”, so as to arouse the curiosity and exploration spirit of the students and urge the students to think and solve the problems, the teachers have to use it in the Chinese class of junior high school A variety of import method.
其他文献
目的 对照观察柴胡疏肝散化裁方对胆汁反流性胃炎的临床疗效.方法 应用柴胡疏肝散化裁方治疗胆汁反流性胃炎33例,并与西医对照组33例进行随机对照.结果 治疗组治愈率、有效率
期刊
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
妈妈的叮咛“雅雅,起床啦!快要七点半了!”妈妈用她的金嗓子大声催促着,偏偏我的眼皮不争气,怎么也睁不开,真讨厌!“赶快刷牙洗脸吃早餐,别慢吞吞的。”妈妈又在催我了,我拖
期刊
目的观察依达拉奉治疗脑出血疗效。方法对40例患者静脉滴注依达拉奉治疗,观察治疗前后脑血肿、脑水肿体积及神经功能的变化,并与对照组比较。结果治疗组脑血肿和水肿体积较对
期刊
期刊