尊重教育规律,促进学校内涵发展

来源 :现代教育论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoshancx
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教育因尊重而和谐,强调在以人为本的前提下艺术地处理好教育教学关系,最大限度地调动调动和激发教师工作的积极性和创造性,从而提高教育现代化水平,促进学校的内涵发展。论文立足教师专业发展的角度,强调优化管理体制和资源建设,严格落实服务型常规管理和健全尊重型激励体制,进一步提升校园文化和打造学校精神,为教师专业发展以及学校的品牌发展战略奠定基础,使得学校办学水平稳步提升,实现了教师专业发展以及学校和谐发展。
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