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针对目前高校程序设计语言教学中存在的不能学以致用、教学手段单一化的问题,通过重点抓住学生创新精神、自主及合作能力的培养,灵活安排教学内容,适当布置综合项目以及运用多种考核方式等手段,提高学生程序设计课程的创新能力.
程序设计语言课程创新能力培养探析
【摘 要】
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针对目前高校程序设计语言教学中存在的不能学以致用、教学手段单一化的问题,通过重点抓住学生创新精神、自主及合作能力的培养,灵活安排教学内容,适当布置综合项目以及运用
【机 构】
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北京邮电大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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中央民族大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2007年2期
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