【摘 要】
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和谐高效的数学课堂,是以学生为教学主体的课堂,在课堂上的状态应该是自然的、理性的。本文将简单探讨小学数学和谐课堂的构建与教学设计分析,旨在为小学数学的发展提供帮助
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和谐高效的数学课堂,是以学生为教学主体的课堂,在课堂上的状态应该是自然的、理性的。本文将简单探讨小学数学和谐课堂的构建与教学设计分析,旨在为小学数学的发展提供帮助。
Harmonious and efficient mathematics classroom, the main body of the classroom for students in the teaching, the state of the classroom should be natural and rational. This article will briefly discuss the construction of primary school mathematics harmonious classroom and instructional design analysis, in order to provide assistance for the development of primary school mathematics.
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