基于安全工程专业毕业生调研对课程培养体系的分析及思考

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通过对历届毕业学生的回访调研,指出了安全工程专业原有课程培养体系过于侧重行业特色,课程设置不够合理,实践环节薄弱等存在的问题,并在分析及研究的基础上,结合学校特色和浙江省安全需求,提出了相应的对策,从而完善安全工程专业课程体系,以更好培养出适应市场需求的安全工程专业人才。
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