试析高中通用技术课程实验存在的问题分析及对策

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww4102001
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一、高等职业教育教学的核心是实践性教学    高等职业教育改革的最终目的和价值在于培养适应社会主义市场经济发展需要的应用型和创新型人才,而人才是通过教学来培养的,高职教育观念的改变与体制改革,最终都应落实到提高人才培养质量上,才能收到实效。  高等职业教育必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位,促进学生技能的培养。  高职教育质量高不高,有没有自己的特色,关键要看实践性教学