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思维品质是高中英语学科核心素养之一,主要用于衡量高中生智力与情感的发展。高中英语是一门具有人文色彩和语言知识 的综合性学科,教师在教学过程中应该将培养学生的语言能力和思维能力作为首要任务。教师作为学生学习的引导者,需要对之前的教学 策略进行不断创新,从而促进学生英语学科核心素养的发展。本文就高中英语教学中思维品质的培养作出了简要探究。