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本文通过论述侗族河歌与古诗词教学的联系,促进语文教师在古诗词教学过程中充分利用河歌的共鸣性,让侗族河歌与语文古 诗词教学密切结合,从而进一步激发学生热爱传统民族文化以及调动学生学习古诗词的兴趣。
侗族河歌融入诗词教学探析*
【摘 要】
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本文通过论述侗族河歌与古诗词教学的联系,促进语文教师在古诗词教学过程中充分利用河歌的共鸣性,让侗族河歌与语文古 诗词教学密切结合,从而进一步激发学生热爱传统民族文化
【机 构】
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三江侗族自治县同乐乡中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年28期
【基金项目】
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*基金项目:《柳州市提升中小学幼儿园课程领导能力行动研究》2017 年度子课题,课题编号:2017KC-075,课题名称:《同乐中学侗族河歌 融入诗词教学有效性探究》
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