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本文试图站在素质教育的高度,阐述了新教育形势下在语文教学中诵读法的作用与应用.
简论传统语文诵读教学方法的借鉴与应用
【摘 要】
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本文试图站在素质教育的高度,阐述了新教育形势下在语文教学中诵读法的作用与应用.
【机 构】
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河南省汝州市第二初级中学,河南汝州,467500
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年30期
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