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基于卫生中职学校学生的实际情况,此类学生学习医用化学的难度较高,单纯依靠传统教学模式和方式,难以取得理想的教学成果.主要针对卫生中职学校医用化学教学模式展开探讨,同时,对其改革与创新路径进行了详细分析,以期为推动卫生中职学校医用化学教学整体水平的提升作出贡献.
卫生中职学校医用化学教学模式改革与创新的探索
【摘 要】
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基于卫生中职学校学生的实际情况,此类学生学习医用化学的难度较高,单纯依靠传统教学模式和方式,难以取得理想的教学成果.主要针对卫生中职学校医用化学教学模式展开探讨,同
【机 构】
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山东省青岛第二卫生学校,山东 胶州,266300
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年4期
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