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为提高生药学课程的教学质量和教学水平，进行创建生药学课程多方位教学模式的教学改革。以课堂主导教学为主，结合课外及现代技术辅助教学，发挥学生主体作用，创建生药学课程多方位教学模式，取得了良好的教学效果，加强了学生能力的培养和综合素质的提高。
生药学课程教学改革初探——多方位教学模式的创建
【摘 要】
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为提高生药学课程的教学质量和教学水平，进行创建生药学课程多方位教学模式的教学改革。以课堂主导教学为主，结合课外及现代技术辅助教学，发挥学生主体作用，创建生药学课程多方位
【机 构】
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新疆医科大学药学院
【出 处】
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中国民族民间医药杂志
【发表日期】
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2011年12期
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