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随着教育改革的推进,小学的教学越来越注重对学生人文精神的培养,尤其是小学语文的教育,更加注重"人本教育"的弘扬。小学语文的教学不仅要教给学生一定的文化知识,更重要的是培养学生的人文精神和学习能力。小学教学"人本教育"精神的弘扬能够促进学生综合素质全方位的提高。结合教学经验和教育改革的新要求,对小学语文教学中"人本教育"的弘扬意义和措施进行了简要的分析研究,希望能够为小学语文教学工作提供一定的借鉴,引起更多小学语文教育工作者对小学语文"人本教育"弘扬的重视。