【摘 要】
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<正>在地理学科核心素养的内容中,区域认知是一个重要方面。所谓区域认知,就是人对地域系统进行分析、解释、预测的能力。高中地理教学的一个重要任务,就是让学生形成区域认
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<正>在地理学科核心素养的内容中,区域认知是一个重要方面。所谓区域认知,就是人对地域系统进行分析、解释、预测的能力。高中地理教学的一个重要任务,就是让学生形成区域认知的方法,形成从区域的视角认识地理现象的能力。在此需要强调的是,地理是一门兼具自然科学与社会科学的学科,区域性是该学科异于其它学科的特征之一,因而培养学生的区域认知能力,能够很好地彰显学科价值,从而丰富学生的地理核心素养。一、区域认知的基本含义例解
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