基于MOOC翻转课堂的《传感器应用技术》教学改革实践

来源 :郑州铁路职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w_mz2007
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为提升传感器应用技术课程教学效果和教学质量,解决教学过程中存在的问题,采用基于MOOC(大型开放式网络课程)与翻转课堂相结合的方式进行教学,激发学生自主学习能力,加深他们对知识的理解,提高动手操作能力,使他们更好地掌握这门实践性较强的课程。
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