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指出了在《建筑施工技术》教学中，根据建筑工程工作过程的需求，可将教学内容划分为施工前的准备、基础施工、砖工施工、砼工程施工、装饰工施工、防水工施工、竣工验收7个学习情景，其课程教学可以任务驱动的方式实现，按照各个工作阶段的内容创设学习情景，并建立新的技能考核目标对学生进行综合实践考核。
基于工作过程的建筑施工技术课程教学设计
【摘 要】
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指出了在《建筑施工技术》教学中，根据建筑工程工作过程的需求，可将教学内容划分为施工前的准备、基础施工、砖工施工、砼工程施工、装饰工施工、防水工施工、竣工验收7个学习
【机 构】
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随州职业技术学院
【出 处】
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绿色科技
【发表日期】
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2014年4期
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