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数学数小学阶段学习的一门重要学科，对于培养学生的思维能力和逻辑水平有极大促进作用，随着课程改革的实施，对于教师在教学中也有了越来越高的要求，传统课堂教学模式已经不能满足时代发展的需要，互动教学模式的应用为小学数学课堂注入了新的活力，可以有效激发学生的学习热情，同时提升学生的综合学习能力和水平。
互动教学模式在小学数学教学中的运用分析
【摘 要】
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数学数小学阶段学习的一门重要学科，对于培养学生的思维能力和逻辑水平有极大促进作用，随着课程改革的实施，对于教师在教学中也有了越来越高的要求，传统课堂教学模式已经不能满足
【机 构】
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湖南省常德市澧县九澧实验学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年22期
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