高职院校学前教育专业现状研究

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为创新人才培养模式,提高教育教学质量,按照相应的指导意见、方案论证报告、课程设置说明、方案模版等进行2014级学前教育专业三年高职和五年高职的人才培养方案修订工作。 In order to innovate the mode of personnel training and improve the quality of education and teaching, according to the corresponding guidance, program demonstration reports, curriculum settings, program templates and other 2014 pre-primary education professional three-year vocational and five-year vocational personnel training program revision.
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