应用型课程教学改革探索与研究 ——以汽车专业《电工电子技术》课程为例

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《电工电子技术》作为汽车类专业的一门实践性、应用性较强的专业基础课程,本课程在培养学生的创新意识、分析和解决实际问题的能力,以及工程实践能力等方面,发挥着积极的作用。本文主要介绍了汽车电工电子课程教学改革方式方法的具体实施情况,并取得了良好的教学效果,望具有一定的现实指导意义。
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