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工匠精神体现从业人员的价值取向和职业素养,作为新时代的高职学生,需要有追求极致的工匠精神。以湖北科技职业学院电子信息工程技术专业为例,研究了工匠精神的培育问题,从思政教育、人文素质、校企合作、竞赛实训和科学管理方面提出了工匠精神的构建策略。
高职生工匠精神的培育研究与实践——以湖北科技职业学院电子信息工程技术专业为例
【摘 要】
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工匠精神体现从业人员的价值取向和职业素养,作为新时代的高职学生,需要有追求极致的工匠精神。以湖北科技职业学院电子信息工程技术专业为例,研究了工匠精神的培育问题,从思
【机 构】
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湖北科技职业学院,江汉大学文理学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题“现代学徒制下高职学生工匠精神培育研究”(2016GB324)
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