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文章分析了当前在高校电路实验教学中普遍存在的问题，提出了分步、渐进的总体教学方案，介绍了在实验教学不同阶段的一些具体做法，引导学生逐渐掌握基础知识，使学生实践能力阶段性逐步提高。
电路实验教学模式的改进探究
【摘 要】
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文章分析了当前在高校电路实验教学中普遍存在的问题，提出了分步、渐进的总体教学方案，介绍了在实验教学不同阶段的一些具体做法，引导学生逐渐掌握基础知识，使学生实践能力阶段性
【机 构】
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燕山大学电气工程学院
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2013年14期
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