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案例教学是一种实践性、操作性较强的教学方法,在高职护理专业《社区护理学》教学中运用案例教学能引导护生对社区人群的健康问题进行分析思考,积极培养学生具备独立判断、解决问题的能力。实施《社区护理学》案例教学要遵循共同参与、启发创新、适应实践等原则,实施形式可用引述式、例证式、探究式、研究式等。