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本文阐述了如何在英语教学中通过“英语拼音法”,使学生“见其形读其音.,听其音知其形”,达到词的音形结合以及如何通过“语境法”实现词的音、形、义结合,解决英语词汇学习难的问题,有利于学生有效地形成英语词汇的积累,为以后的英语交际实践打下基础.
试析英语词汇的高效教学
【摘 要】
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本文阐述了如何在英语教学中通过“英语拼音法”,使学生“见其形读其音.,听其音知其形”,达到词的音形结合以及如何通过“语境法”实现词的音、形、义结合,解决英语词汇学习
【机 构】
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山东省聊城市开发区东城中学
【出 处】
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中学生英语（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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