高职院校基于专业技能抽考的“育训耦合式”教学模式探析——以民航通信技术专业为例

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专业技能抽考正不断促使高职院校的教学模式发生变革。本文分析了当前基于技能抽考的教学模式普遍存在的问题,提出了有利于抽考的育训耦合式教学模式,并详细描述了它的应用与实施过程。
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