英语教学设计中所存在的问题与对策

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hotsnow5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
描述了在日常观摩教学中所发现的有关教学设计问题及根据新课程的要求,所提出的相应对策和建议。尤其强调了中学英语教学设计的"三性"原则:人本性、有效性、创新性。
其他文献
开孔补强设计是压力容器设计中必不可少的一部分,标准和规范中虽然对设计和计算都作了较为详细的规定,但安全、经济、合理的设计仍是摆在我们面前的一个课题。在长期以来的设计
目的 探讨急性脑梗死患者血清中基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化及其临床意义。方法 选取首次发病的24小时以内的颈内动脉系统急性脑梗死患者80倒。采用双抗体夹心酶联
针对乐曲在小学音乐教学中的背景作用进行简单阐述,并对情感教学在小学音乐教学中的重要性进行分析,深入研究存在的问题,针对性提出相对应的解决措施,为小学音乐教学质量的提
摘 要:小学数学教学中的动态课堂,是教师随着学习进程根据学生表现而调整后的动态生成性教学现象,是基于预设而高于预设的教学方式,更加适合于学生的身心发展,是高效课堂过程具体化的体现。从以生为本、以学定教、顺学巧导三个方面,对小学数学教学动态课堂进行了研究。  关键词:数学教学;动态课堂;研究  教育家苏霍姆林斯基说:“教学的技巧并不在于预见课的所有细节,而在于根据当时的具体判断,巧妙地在学生不知不觉
美术作为美育的主要途径,它的主要任務不仅仅是传授美术知识,也不仅仅是美术技能的训练,而是通过学生内心传达审美情感,使学生各种潜能协调发展,最后达到提高生存价值实现美好人生的目的。在小学阶段,我们做到什么程度才算是比较成功的美术教师?《义务教育美术课程标准》强调:“小学美术教育,主要应放在陶冶学生的情操,培养学生的乐趣、品德、形象思维能力、创造力、审美能力、责任心、爱心和感恩心,对生活充满希望等,其
我国乙型肝炎表面抗原阳性率为9.8%,预测15%~40%最终发展为肝硬化。核苷(酸)类似物是治疗乙型肝炎后代偿期肝硬化的主要治疗措施,但病毒对拉米夫定(贺普丁)或阿德福韦酯(代丁)耐药已经成为
椎动脉狭窄是引起脑循环缺血性疾病的重要原因,是中老年人常见的脑血管病,椎动脉狭窄易引起椎基底动脉供血不足或短暂性脑缺血(TIA)发作,重者可发生脑干、小脑梗死,甚至危及生命。
初中物理是学生学习物理的启蒙阶段,所以说在初中阶段给学生打好基础是至关重要的。物理是一门理性的学科,需要学生有强大的计算能力和实践动手能力,学生对物理的学习兴趣不
分析采用加压灌浆处理人工挖孔桩穿流砂层成孔的设计机理,通过这一设计方法成功地实现了流砂层人工挖孔桩作业施工。此方法操作简便,工期短,造价低,特别适合在山区的工业与民用建
国内煤炭行业在经历了十年的黄金期后,快速步入供大于求的“调整期”,然而在供给侧结构改革下,煤炭市场经济形势有所好转,但是从整体情况来看,形势仍旧严峻,最突出的特点就是