航空零件0Cr18Ni10Ti奥氏体不锈钢渗碳层的耐磨性研究

来源 :铸造技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bhkj1gjdgjsj456854
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究航空零件0Cr18Ni10Ti奥氏体不锈钢表面渗碳层的耐磨性。结果表明,经过低温渗碳处理后,在转速为150 r/min的磨损条件下试样表面渗碳层的摩擦系数较大。转速为400 r/min时,奥氏体不锈钢本体与低温渗碳层的摩擦系数相近。两种情况下,低温气体渗碳层磨损率都低于奥氏体不锈钢本体,在低速情况下相差幅度较大。0Cr18Ni10Ti与渗碳层的磨损机制分别为粘着磨损和磨粒磨损。可见在450℃保温72 h处理后,可提高奥氏体不锈钢的耐磨性。 Study on the wear resistance of carburized layer on 0Cr18Ni10Ti austenitic stainless steel surface of aviation parts. The results show that after low temperature carburizing treatment, the friction coefficient of carburized layer on the surface of specimen is larger under the condition of 150 r / min rotating speed. When the speed is 400 r / min, the friction coefficient between the austenitic stainless steel body and the carburized layer at low temperature is similar. In both cases, the carburized layer wear rate of low-temperature gas is lower than the austenitic stainless steel body, at low speed the difference is larger. The wear mechanism of 0Cr18Ni10Ti and carburized layer are adhesive wear and abrasive wear respectively. Visible at 450 ℃ for 72 h after treatment, can improve the wear resistance of austenitic stainless steel.
其他文献
<正>在气体扩散中,除了因浓度差而出现的扩散外,还存在另一类因温度差而引起的扩散。这种扩散叫热扩散。前者(指浓度扩散)使混合气不均匀部分趋于均匀,而后者则按相反方向进行,
本文阐述了以中国水电九局在建的各行业的人工砂石骨料系统为依托进行的环保型半干式制砂技术的深化研究,水电、核电、公路、机场砼工程对优质人工砂石的不同需求.并对在建和
新医改进入深水区后,虽然财政投入不断增加,但国民获得感不强。这需要我们调整传统的改革思路和方式,重新审视我国的医疗卫生体系,而供给侧改革的视角提供了一条有效的路径。
随着互联网技术的发展与普及,网民人数不断增加,其呼声与力量也越来越不容忽视,在这一社会环境下,"网络媒介审判"逐渐成为一种新的"媒介审判"形式,并以其更为广泛的影响受到
随着信息技术的发展,地理信息的存储介质发生了很大变化,数字地形图作为计算机可识别存储介质上的有序集合,仍沿用最初的分幅方式。这种基于分幅、相互分离的数字地形图存在
介绍了酶联免疫吸附测定法(ELISA)的概况与基本原理,分析了在ELISA中需要注意的事项。
目的评价聚乙二醇化干扰素α-2a或α-2b(PEG-IFNα-2a/α-2b)联合利巴韦林治疗慢性丙型肝炎病毒感染的疗效与副作用,以优化慢性丙型肝炎治疗策略、提高临床治愈率。方法 60例慢
本文通过笔者对自身教育工作的简短回顾,阐述教育者所承担的责任与使命。 This essay, through a brief review of my own educational work, expounds the responsibility
分析了2018年青海省鼠疫监测结果,为制定鼠疫防控措施提供科学依据。应用Excel软件分析2018年青海省鼠疫监测、鼠疫疫源地调查和人间鼠疫病例数据,采用描述性流行病学方法进
实验语音学研究须同时具备自然学科与社会学科的基础知识。成人学习实验语音学的过程中,不同学科的学生有自身特有的问题,因此在学习的过程中要克服自身的弱点,有针对性地补