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个别化学习活动能最大程度激发幼儿学习的主动性和自主性。通过不同层次、不同内容个别化学习材料的投放,能促进材料与幼儿的互动。教师要抓住幼儿的差异性,让幼儿根据自己的学习能力选择不同类型的操作材料,在活动中习得与巩固相关知识。
幼儿园美工区个别化学习材料呈现方式
【摘 要】
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个别化学习活动能最大程度激发幼儿学习的主动性和自主性。通过不同层次、不同内容个别化学习材料的投放,能促进材料与幼儿的互动。教师要抓住幼儿的差异性,让幼儿根据自己的学习能力选择不同类型的操作材料,在活动中习得与巩固相关知识。
【机 构】
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上海市青浦毓秀幼儿园
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2021年19期
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