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在新的时代背景下,国家对教育提出了新的要求,对教师的要求也有了新的变化。教育部在2015年提出了“核心素养体系”这一概念,随着时间的推移,落实立德树人的政策下,发展学生核心素养推向了更重要的位置。
核心素养下小学语文识字教学探究
【摘 要】
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在新的时代背景下,国家对教育提出了新的要求,对教师的要求也有了新的变化。教育部在2015年提出了“核心素养体系”这一概念,随着时间的推移,落实立德树人的政策下,发展学生
【机 构】
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广东省湛江市第八小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年30期
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