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存在主义哲学自称是一种尊重人的个性和自由的哲学。以存在主义哲学为理论基础的陶冶思想对当今的教育理论与实践仍然折射出鲜活的时代气息。陶冶思想的教育学意蕴表现在学习目的、学习方式、学习内容、师生关系、学习过程等诸多方面。
存在主义视野中的陶冶思想及其教育学意蕴——雅斯贝尔斯著作《什么是教育》解读
【摘 要】
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存在主义哲学自称是一种尊重人的个性和自由的哲学。以存在主义哲学为理论基础的陶冶思想对当今的教育理论与实践仍然折射出鲜活的时代气息。陶冶思想的教育学意蕴表现在学习
【机 构】
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孝感学院国际合作与交流处
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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