【摘 要】
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高三年级是中学学习的最后阶段,如何提高高三学生的语文素养?从加强高三语文备课的有效操作,通过探究式阅读培养学生语文素养,创设生动的情境,活跃语文课堂气氛,提升语文素养
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高三年级是中学学习的最后阶段,如何提高高三学生的语文素养?从加强高三语文备课的有效操作,通过探究式阅读培养学生语文素养,创设生动的情境,活跃语文课堂气氛,提升语文素养,学好古诗词,培养语文素养四个方面做了探索。
The third grade is the final stage of secondary school, how to improve the senior high school students ’language literacy? From strengthening the effective operation of the preparation of the third year of senior high school, cultivating students’ literacy through inquiry reading, creating a vivid situation, active Chinese classroom atmosphere, improve the Chinese literacy, learning Ancient poetry, training of Chinese literacy in four areas to explore.
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