【摘 要】
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为了更好地促进武术运动在幼儿园的发展,提出对于幼儿园武术文化体系进行构建的建议。研究发现,幼儿园武术的开展对于武术启蒙教育产生了重要影响,是整体性武术教学体系环节的关键,同时,幼儿园也是武术文化传播的平台之一。根据幼儿园教育的特有情况,提出幼儿园武术文化体系构建应该遵循卡通化、趣味化与传统化原则。幼儿园管理者的顶层设计,以象形拳为内容,兴趣促进为手段;幼儿园武术课程内容设计及幼儿园实体设施的打造等是幼儿园武术文化体系构建的核心内容。
【基金项目】
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成都大学全国幼儿体育发展研究中心课题:幼儿园武术文化驱动模型的构建研究,编号:YETYZX2020B06。
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为了更好地促进武术运动在幼儿园的发展,提出对于幼儿园武术文化体系进行构建的建议。研究发现,幼儿园武术的开展对于武术启蒙教育产生了重要影响,是整体性武术教学体系环节的关键,同时,幼儿园也是武术文化传播的平台之一。根据幼儿园教育的特有情况,提出幼儿园武术文化体系构建应该遵循卡通化、趣味化与传统化原则。幼儿园管理者的顶层设计,以象形拳为内容,兴趣促进为手段;幼儿园武术课程内容设计及幼儿园实体设施的打造等是幼儿园武术文化体系构建的核心内容。
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