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<正>在小学实验教学中,以单纯的文字传播知识,难以使学生长久地保持有意注意,而通过声音、文字和情景等传播知识,有助于吸引学生的注意力,从而憎强他们的课堂学习能力。基于此,集声音、文字和情景于一身的多媒体教学颇具优势,并能有效提高小学实验教学的实效。一、多媒体教学的优势如今,随着科学技术的不断发展,多媒体教学已