【摘 要】
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随着我国教育体制的不断改革，社会对小学生们思想道德品质的要求也不断提高，学校积极开展了道德与法治这门课程。道德n与法治这门课程的开展，对于小学生们养成良好的思想道德素
【机 构】
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聊城经济开发区北城孙屯小学,山东聊城,252000
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随着我国教育体制的不断改革，社会对小学生们思想道德品质的要求也不断提高，学校积极开展了道德与法治这门课程。道德n与法治这门课程的开展，对于小学生们养成良好的思想道德素质具有重要意义，而道法教师通过生活化的教学方式，可以帮助学生们有效地n提高课堂学习效率，促进学生们养成良好的思想道德品质。本文主要通过分析生活化的教学方式在小学道德与法治课堂中的应用，具体分析n了如何将生活化教学应用于小学的道德与法治课堂之上。
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