《二十四节气歌》每个同学都背过，春天有哪些节气，每个人都能掰着手指头说出来。可是，这些节气，是只存在于你的认知体系中，还是实实在在地在生活中有所体现呢？立春时你们吃了什么？春分时你们干了什么？想起来是不是有点儿茫然？春天的六个节气，是不是只有“清明”让你觉得是一个有参与感、有仪式感的存在？
　　可是，读了陈钱容的《度过春天的一百种方式》，你会发现，每一个节气，都是可以真真切切感受到的，是可以实实在在参与其中的，它们从诗词中走出来，变成了一个个可以亲身体验的小活动，认真地参与每一项活动，每一个节气就都不再是一个文化符号，而是变成了平淡生活中闪闪发光的一天，在我们的记忆中鲜活起来。
　　现在，就让我们跟着陈钱容的文字一起捋一捋，看看节气可以怎么过。
　　读古诗文，了解每一个节气的文化意味
　　读陈钱容的《度过春天的一百种方式》，我们会觉得很长知识，因为她文中引用了大量古诗文，每一句都用得恰到好处，丝毫没有“掉书袋”的感觉。在品味古诗词的过程中，我们就能遥想到古人在这一节气的日常活动和心情，遥远的古人的生活日常，就会沿着文字穿越历史的长河，变得面目可辨、细节清晰。
　　品尝美食，味蕾会帮你记住每一个节气的味道
　　“民以食为天”，我们的节日，似乎总是和吃有着紧密的联系。春节吃饺子，端午节吃粽子，中秋节吃月饼……和亲人一起品味节日美食，日子似乎也跟着变得甜美起来。那么，过每一个节气时吃什么，你家有没有固定的安排？立春吃萝卜、吃春卷，惊蛰吃梨，春分吃春菜，清明吃青团，谷雨吃香椿……这是小娜姐姐从《聆听二十四节气》中看来的节气食谱。可是，在编辑部采访了一圈，我发现，山西的小伙伴们清明没有吃过青团，吃煎饼、蒸花馍才是很多人家的固定安排。“十里不同风，百里不同俗”，南方和北方的饮食差异显而易见，每一个节气到底吃什么，每个地区会有自己的习俗。问问家中的长辈，说不准他们还能带给你更多关于节气的故事呢。
　　参与活动，顺应节气学习农事
　　陈钱容在春分时跟随横泾老农，亲手种下小西瓜苗，期待它慢慢长大;亲手搭建野火灶，和爸爸妈妈做了一頓野火饭;在清明时来到太湖东山茶厂，跟着茶厂师傅学习采茶、制茶，跟着老师学习制作花朵标本。一次次的户外实践，不但长了知识、学了本领，还亲近了大自然，收获了快乐。亲爱的小星星，在阳光明媚的三月，你也不妨去田野里走一走、看一看，学着种一棵树或几株花，你会因此更加热爱这个春天。