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多媒体辅助英语教学的最大优点在于能使课堂教学生动形象。多媒体使学生对教学内容的理解和接受实现了声音、文字、图像等方面的多通道、多元化。教师可以自行编辑制作比较适合自己及学生具体情况的多媒体视听材料，如剪辑原版影片、英语新闻、背景知识、人物传记、外国历史、地理等有关教学资料，这种视听结合的英语教学方式可以吸引学生，激发他们的学习兴趣。