【摘 要】
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青少年作为创新型人才培养的根基,对其进行创客教育和创客意识的培养是非常重要的。当前,中小学生的创客课程涉及电子电路、智能控制、机器人、物联网等知识。通过对学生科技
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青少年作为创新型人才培养的根基,对其进行创客教育和创客意识的培养是非常重要的。当前,中小学生的创客课程涉及电子电路、智能控制、机器人、物联网等知识。通过对学生科技知识的传授和创客意识的培养,提高青少年参与科技创新的积极性和主动性,激发创造的兴趣,培养创造的能力,从而为我国的科技创新事业提供坚实的人才基础。就培养青少年的科技创客意识进行研究,旨在为创新型人才培养提供一些有效的借鉴。
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