论文部分内容阅读
以塑造大学生民族精神为己任,需要在教育模式的创新上下功夫,而民族精神作为一种文化内涵又植根于我国传统文化之中,所以借助茶文化所凝聚的民族精神,在知行统一原则下来塑造大学生的精神品质,则成为了需要做出尝试的工作。这里的作用包括:培育学生的文化自信、规范学生的行为偏好、培养学生的整体观念。意义则分别由:教育的理念、方法论基础、现实着眼点等三个方面构建。