切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
土建工程混凝土施工技术要点
土建工程混凝土施工技术要点
来源 :住宅与房地产 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nfast
【摘 要】
:
混凝土施工技术是整个土建工程施工中一个极为重要的部分,关系到整个土建工程的施工质量.所以,我们有必要加强对混凝土施工技术要点的关注,做好混凝土施工技术要点的把控.本
【作 者】
:
张志明
【机 构】
:
中弘股份海南区域公司
【出 处】
:
住宅与房地产
【发表日期】
:
2016年4X期
【关键词】
:
土建工程
混凝土
施工技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
混凝土施工技术是整个土建工程施工中一个极为重要的部分,关系到整个土建工程的施工质量.所以,我们有必要加强对混凝土施工技术要点的关注,做好混凝土施工技术要点的把控.本文从混凝土的性质出发,针对混凝土施工中的原材料准备、混凝土建筑、混凝土养护等三个技术要点进行了分析.
其他文献
世纪末“风暴”-海湾战争纪实
西亚美丽的两河流域下游,曾经诞生过灿烂的古巴比伦文明。然而,当时针指向20世纪末时,这块文明之地却不断地爆发战争,其残酷程度令人发指。
期刊
海湾战争
伊拉克
科威特
“沙漠风暴”行动
“沙漠盾牌”行动
小区改制,实施“业主小组—代表制”
数千户业主共同拥有、共同使用的小区如何形成共同决定,是中国城镇住宅私有化以后面临困境的症结所在。全体业主广场聚集的投票唱票监票,往往酿成群体事件;而对签字造假的质疑,主
期刊
业主
代表制
改制
住宅私有化
共同决定
群体事件
笔迹鉴定
城镇
拨开云雾见月明
2007年的春天,我掐着指头算了算自己在国企至少还要奋斗20年才够资格享受科级干部待遇,毅然决定辞职离开毕业后就职的第一家公司——山东某大型国有企业,南下广东发展。来到广东
期刊
物业管理公司
云雾
大型国有企业
物业管理行业
2007年
房地产开发
干部待遇
广东
种植顺序对黑土区大豆、玉米、小麦的产量效应
在北方黑土区通过大豆、玉米、小麦多种定位轮作区方式,探讨种植顺序对其产量及产量构成因素的影响.试验结果表明,大豆轮作(麦米豆)产量最高,10年连作和豆米豆、豆麦豆迎茬产
期刊
种植顺序
黑土区
大豆
玉米
小麦
产量效应
cropping sequences
soybean rotation
influence
yield
晚放花
小时候我看过一种花,叫晚放花,它总在夜晚悄悄地开放,散发出淡雅的香气。从老房子搬迁之后,时隔十多年,我再次见到邻居小杨时,我觉得她就像是一朵晚放花,她的人生在40岁后开始绽放,即
期刊
散文
文学作品
现代文学
《晚放花》
国际理解教育将礼仪教育融入幼儿日常生活
【摘 要】 国际理解教育是随着国际文化交流的不断融合和发展而形成的,它的主要教育理念是国际理解,实现教育的相互理解、合作和包容是其主旨,它所追求的是实现更大的教育价值和教育目的,以此来培养更加符合时代需求的人才。 【关键词】 国际理解教育 礼仪教育 幼儿日常生活 随着世界经济的不断发展,各国文化交流日趋频繁,幼儿教育也受到了各国文化的不断冲击和影响,需要尽早为幼儿创设良好的国际理解教育氛围
期刊
国际理解教育
礼仪教育
幼儿日常生活
Evaluation of Six Methods for Estimating Synonymous and Nonsynonymous Substitution Rates
不同变化(替换) 与微妙的还重要的差别当模特儿的为估计在编码蛋白质的序列之中的率采用的同义、非同义的替换的方法,它导致进化信息的不同估计。自从在指向的数据集以内的顺
期刊
基因序列
基因突变
蛋白
生物
synonymous substitution
nonsynonymous substitution
Ka/Ks ratio
建筑工程施工中节能技术的应用探析
随着社会经济的进步与技术的发展,世界城市化进程在不断推进,而且人们的生活水平也得到了极大的提高。然而,许多现代化进程都是以牺牲能源为代价换来的。近年来,能源的短缺问
期刊
建筑工程
节能技术
方案
JWK—5G型数控系统在我厂的应用
本文论述了用JWK-5G型数控系统改造普通车床,以及如何选择脉冲当量。解决失步问题的方法,并提出了进一步改进该系统的建议。
期刊
数控系统
数控车床
JWK-5G型
低年级课外阅读习惯的培养
低年级语文教学是以识字为主,大量的课文阅读不仅能使学生在阅读中巩固学过的生字,更能因此认识更多的新字,可谓是一举两得。但是课外阅读因无法用具体直观的进行检查,所以真正在落实下来又会有一定的难度。于是如何让学生有效地落实课外阅读作业又成了一大难题。根据多年从事低年级教学的经验,我做了一些关于课外阅读的梳理。 一、激发兴趣 1.师生共读 用正能量引导学生阅读前进的方向。老師在学生的心中,特别是低
期刊
教学
识字
老师
课外阅读
生字
学生
与本文相关的学术论文