风筝起源于我国春秋时期，至今已有2000多年历史，是一种传统的民间工艺品。碧空万里、草木萌发，阳春三月正是放风筝的好时节。孩子们，动起手来，做一个属于自己的独特风筝，然后把它送上天空遨游吧。
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿乐意观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。
　　任务卡
　　塑料袋，双面胶，彩色皱纹纸。
　　“宝宝，看到别人在公园里放风筝了吧？你最喜欢哪个造型的呢？”
　　“你知道为什么风筝都拖着长长的尾巴吗？”（可以使风筝保持平稳）
　　“你想有一个自己的风筝，然后把它放飞吗？”
　　家长和宝宝一起用塑料袋做一个简易的风筝。先将双面胶粘在塑料袋下面合适的位置，请宝宝再将两根剪出的彩色皱纹纸粘在双面胶上。接着，鼓励宝宝探索学习如何将塑料袋鼓起来（只有让塑料袋变成“胖娃娃”才能飞哦）。
　　家长引导宝宝将袋口张开，晃动几下，抓紧袋口，拧紧，不能让气逃走哦！家长帮忙用线将袋口扎紧，然后一起探索风筝怎样飞得更高吧（手举高，跑得快，风筝就能飞得高哦）。
　　唠叨鹿妈
　　要结合宝宝的认知情况，引导宝宝从色彩、结构等方面去观察、欣赏风筝，同时激发宝宝放飞的愿望。
　　鹿爸博士
　　放飞的过程，是宝宝探索的过程，他们不仅要快速奔跑，还要学会与他人协调距离；有了自我保护的意识，就能更好地体会放飞的乐趣了。